历史学得差的人的特征往往体现在多个方面，这些特征可能影响他们对历史知识的理解和掌握。首先，这类人群可能缺乏对历史的兴趣，这使得他们在学习过程中难以保持注意力和热情。兴趣是学习的重要动力，没有兴趣的人往往难以深入理解历史事件和人物之间的复杂关系。

其次，记忆能力较弱也是导致历史学得差的一个重要因素。历史知识往往涉及大量的时间、地点、人物以及事件，需要较强的记忆力来理解和记忆这些信息。记忆力不足的人在面对大量需要记忆的历史细节时会感到困难。

此外，逻辑思维能力不足也可能影响到历史学习的效果。历史学不仅仅是记忆事实，更重要的是能够通过分析和推理来理解事件之间的因果关系和发展趋势。缺乏逻辑思维能力的人在解读历史时可能会感到困惑，难以构建起一个连贯的历史框架。

再者，缺乏批判性思维也是影响历史学习的一个重要因素。批判性思维能够帮助人们从多个角度审视历史事件，并形成自己的观点。不具备这种思维方式的人可能会过于依赖教科书上的观点而忽视其他可能的解释或证据。

最后，缺乏有效的学习方法也是导致历史学得差的原因之一。每个人的学习方式不同，找到适合自己的学习方法对于提高学习效率至关重要。那些没有掌握有效学习策略的人可能会在面对复杂的史料和分析任务时感到无所适从。

总之，对于那些在历史学习上遇到困难的人来说，培养兴趣、增强记忆力、提高逻辑思维能力和批判性思维水平以及掌握有效的学习方法都是非常重要的步骤。通过这些努力，可以显著改善他们在这一领域的表现，并更好地理解和欣赏人类丰富多彩的历史文化遗产。