### 做文明人主题班会流程

#### 一、开场白

班主任致开场词，介绍主题班会的目的和意义，强调文明行为的重要性。

#### 二、主题讨论

1. **文明行为的意义**

- 分组讨论：文明行为对个人和社会的影响。

- 每组代表分享讨论结果。

2. ********文明行为实例**

- ******分享自己或他人在******中的文明行为实例。

- 讨论这些行为如何促进了和谐的******环境。

#### 三、案例分析

1. **正面案例**

- 展示一些积极的文明行为案例，如拾金不昧、帮助同学等。

- 分析这些行为背后的动机和影响。

2. **反面案例**

- 讨论一些不文明的行为及其后果，如随地吐痰、乱扔垃圾等。

- 引导******思考如何避免类似行为。

#### 四、******扮演

1. **模拟情境**

- 设定几个日常生活中的情境（如公交车上让座、图书馆借书还书等）。

- ******分组进行******扮演，展示不同处理方式。

2. **讨论与反思**

- 讨论每种处理方式的优缺点。

- 引导******思考如何在类似情境中做出正确的选择。

#### 五、互动环节

1. **问答互动**

- 班主任提出关于文明行为的问题，鼓励******积极回答。

2. **现场投票**

- 关于“最需要加强的******文明行为”进行现场投票，结果公布后进行简短讨论。

#### 六、总结发言

班主任总结班会内容，强调做文明人的必要性和重要性，并提出具体倡议。

#### 七、活动结束

全体起立，齐唱《礼仪之邦》或《我们都是追梦人》，结束班会。