在一次班级聚会上，小明展示了一个非常有趣的成语******。他拿出一个嘴吧和一个三角尺，开始讲述一个成语故事。大家围坐一圈，听着他娓娓道来。

“从前，有一个聪明的少年，他善于用嘴吧和三角尺讲故事。有一天，他遇到了一个难题：如何将两个看似无关的事物联系起来，形成一个完整的故事？于是，他灵机一动，想到了一个巧妙的方法。”

小明一边说一边将嘴吧和三角尺摆放成特定的形状：“你看，这两个物品可以组合成‘不三不四’的意思。而这个成语背后的故事是这样的：在古代，有一个人因为行为不端而被大家称为‘不三不四’的人。这个人非常不服气，决定找机会证明自己。”

接着，小明继续讲述：“有一天，他在集市上遇到一位智者。智者告诉他：‘如果你能用嘴吧和三角尺讲出一段精彩的故事，并且让所有人都为之动容，那么你就可以证明自己是值得尊敬的人。’于是，这个人开始了他的挑战。”

小明拿起嘴吧和三角尺：“他首先用嘴吧吹出了一阵风，然后用三角尺画出了一个圆圈。这代表了风可以吹散一切杂念。”接着他又说：“然后他讲了一个关于诚实与信任的故事：在一个村庄里，有一个诚实的小男孩经常帮助邻居们解决问题。有一天，村子里发生了一起******案。大家都怀疑是小男孩偷了东西。但是小男孩坚持说自己没有做错事，并且愿意接受任何人的******。”

小明继续：“正当大家准备搜查小男孩的时候，他突然用嘴吧吹出了那阵风，并用三角尺画出了那个圆圈。”他说：“这代表了风可以吹散所有疑虑。”接着他又说：“小男孩利用自己的诚实和信任赢得了大家的信任，并且最终证明了自己的清白。”

故事讲完后，大家都被这个巧妙的组合所吸引。“原来小小的嘴吧和三角尺也可以有大大的智慧！”有人感叹道。

通过这次活动，大家不仅学到了一个新的成语“不三不四”，还感受到了智慧与创造力的重要性。